Buenas, aquí os dejo la entrada de la primera reunión, con el orden del día y enlaces de acceso al material, así como la primera tarea a realizar, recordad haced un comentario al hilo de esta entrada con vuestra presentación y expectativas, así como con las aportaciones que consideréis. Gracias.
Enlace para la reunión: https://meet.google.com/woj-koqj-fkq
Puntos del orden del día
- Presentación de participantes en el GT y expectativas.
- Presentación del Proyecto de GT, temporalización y actuaciones (https://drive.google.com/drive/folders/1Y9yCiBelmKx-affIJ039lo_M5mx978Sb?usp=share_link)
- TAREA 1. Propuestas de lectura y modelo para el comentario de la lectura que se trabaje.
* Propuestas de lectura: https://drive.google.com/drive/folders/1t66K3TGgxmGk8TLX6hoEwkog2mCAZUSH?usp=share_link
*Modelo de comentario de lectura: https://drive.google.com/drive/folders/1mM_8QDjXuBtzgeHJecI7bYebPOj1NEou?usp=share_link
Bueno lo primero es presentarme como coordinadora del grupo de trabajo de metodologías inclusivas. Soy Fátima, orientadora del IES Virgen del Mar (Adra) donde trabajo desde el curso pasado. La idea de desarrollar este grupo nace de las necesidades de nuestro centro y nuestra práctica, considerando el uso de metodologías inclusivas diversas, centrándonos en concreto en 3 de ellas (aprendizaje basado en juegos, clase invertida y pensamiento visual) como el medio para dar respuesta a la diversidad de alumnado que tenemos en nuestras aulas, con el uso de diferentes metodologías atractivas y motivadoras para este mismo y enriquecer nuestra práctica como docentes con expectativas de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje actualizando nuestras propuestas de acción y con el uso de recursos educativos digitales.
ResponderEliminarHola compañeras, como orientadora de Unidades de Acompañamiento del EOE de Adra que trabaja con alumnado con ciertas necesidades concretas en el IES Virgen del Mar, creo que adquirir conocimientos sobre las metodologías inclusivas me va a servir para mejorar mi intervención con este alumnado, ya que se trata de alumnos y alumnas con baja motivación por el estudio. Espero aprender a aplicar este tipo de metodologías con ellos y que les sirva para que se impliquen en su propio proceso de enseñanza-aprendizaje y disfruten aprendiendo.
ResponderEliminarHola, soy la maestra especialista en PT en Aula Específica (PTAE).
ResponderEliminarEl motivo por el cual estoy participando en este proyecto, es la necesidad de seguir aprendiendo nuevas metodologías. La especialidad en la que trabajo, precisa de una continúa aplicación de diferentes metodologías, debido a la gran diversidad de estilos de aprendizaje a los que me enfrento cada día.
Espero que este grupo de trabajo me permita aprender nuevas metodologías para poder llevarlas a la práctica, y de esta forma poder mejorar mi enseñanza
Hola chicas, soy Helena, soy licenciada en psicopedagogia donde trabaje 2 años en departamento de orientación y especialista en Pedagogía terapéutica, en la especialidad donde tengo mi plaza. Llevo trabajando 15 años en atención a la diversidad y estoy especializada en casi todo menos en lenguaje de signos. Siempre preparo mi material en mis clases por lo que me parece fascinante y muy productivo este grupo de trabajo para seguir formandonos y seguir mejorando y aprendiendo para dar lo mejor de la enseñanza a nuestro alumnado.
ResponderEliminar